Télécharger Bloups! Intégral sur PC

Bloups! Intégral est un jeu Décontractée développé par Onomatopée!. LDPlayer est le meilleur émulateur pour jouer à Bloups! Intégral sur un ordinateur avec le système d'exploitation Windows. Il peut fournir des fonctionnalités puissantes pour vous aider à obtenir une expérience de jeu immersive dans le jeu Bloups! Intégral.

Lorsque vous jouez à Bloups! Intégral sur PC, si vous trouvez qu'il est fastidieux et ennuyeux d'effectuer une action ou une tâche à plusieurs reprises,ne vous inquiétez pas, la fonction macro peut vous aider à résoudre le problème !Il vous suffit d'enregistrer l'opération en cliquant sur la fonction d'enregistrement d'écran, puis de laisser Macro le résoudre.La fonction Macro répète automatiquement vos opérations et vous permet de gagner facilement la partie avec un minimum d'effort !Commencez par télécharger Bloups! Intégral et jouez-y sur votre ordinateur dès maintenant!

Bloups permet d’apprendre à lire dans le plaisir… Application entièrement conçue par une orthopédagogue.

Description du contenu pédagogique de Bloups : (choix de l’accent: français, québécois ou belge)

1) Lecture de syllabes : niveaux de difficulté progressifs
- syllabes simples (ex. : la, ma, ar, etc.)
- syllabes comportant des sons simples (ex. : lou, lin, leu, etc.)
- syllabes comportant des sons complexes (ex. : rouille, rein, gue, etc.)
- syllabes comportant des confusions visuelles (ex. : bo, do, po) et des confusions auditives (ex. :di, ti)

2) Lecture de mots :
- mots simples (ex. : rire, tomate, etc.)
- mots complexes (ex. : combien, explication, etc.)
- mots irréguliers (ex. : femme, monsieur, etc.)

3) Chronomètre (optionnel) :
- permet au joueur (qui le souhaite) de toujours améliorer son propre temps en lecture

4) Repère visuel structurant (fiole d’énergie) :
- indique au joueur le nombre d’items réussis et le nombre d’items restants

Parents et pédagogues s’intéressent à cette application éducative, car elle s’adresse aux lecteurs débutants et intermédiaires. Elle est aussi recommandée aux jeunes ayant des difficultés ou des troubles en lecture (ex.: dyslexie d’assemblage, autisme, etc.).

Étant réalisée par une orthopédagogue, la progression de chaque niveau respecte les étapes d’apprentissage de la lecture syllabique. De ce fait, Bloups représente un défi juste, raisonnable et motivant qui tient compte de la progression propre à chaque enfant. Le focus est porté essentiellement sur la lecture de syllabes; condition essentielle à une bonne rapidité et une bonne justesse en lecture de mots et de phrases. En effet, la lecture de pseudo-mots (ex.: remu, lumiron, bratoir, etc.) oblige l’élève à lire, à décoder correctement chaque syllabe, il ne peut donc pas “deviner” le mot par une lecture globale. Pour être un bon lecteur, il faut, entre autres, maîtriser les deux voix de lecture, c’est-à-dire, la lecture syllabique et la lecture globale. Bloups représente donc une application pour apprendre à lire efficacement.


Le contenu pédagogique de cette application favorise essentiellement l’augmentation de la vitesse de lecture, la précision du décodage, l’apprentissage de la fusion phonémique et l’apprentissage de la segmentation de différentes structures syllabiques. Il contribue aussi à l’automatisation de la lecture de sons composés (ex. : ou, on, in, en, an) et de sons complexes (ex. : g, c, aille, ouille, etc). Enfin, la lecture de mots simples, complexes et irréguliers incluse dans Bloups permet au joueur de faire le pont entre la lecture de syllabes et la lecture de mots réels.

But du jeu :
Le joueur doit écouter la syllabe, la structure syllabique ou le mot donné oralement pour ensuite repérer la bonne réponse parmi les bulles proposées par les monstres. Après 5 succès, le joueur obtient une page de jeu de 5 secondes et après 20 succès (fiole toute remplie), le joueur est mené vers la découverte d’un nouveau monstre où la complexité de la lecture de syllabes est légèrement plus complexe. Pour l’apprenant, le but est d’amasser le plus de monstres possible et d’améliorer son propre temps s’il reprend un monstre ! Apprendre à bien lire devient alors monstrueusement amusant !

Variante :
Il est possible pour l’adulte de déverrouiller préalablement tous les monstres d’une même ligne afin de proposer seulement un monstre précis à l’enfant en fonction de ses besoins particuliers. Par exemple, l’adulte aura déverrouillé les monstres 31 et 32 pour que l’enfant n’ait qu’à faire le monstre 33 travaillant les confusions spatiales et visuelles b, d, p, q.

Bonus :
Accédez facilement à notre site pour télécharger gratuitement une feuille de route pour l’apprenant.